2016年即将结束，在这即将过去的一年里，教育热点不断——教育部首提“多校划片”、统招学历取消三本、各省高考改革方案出台、跨省生源调控引发社会关注、高校整治学术不端行为、全日制非全日制研究生改革……

有人提出，教育改革已进入“深水区”，涉及观念的转变、体制的变更，牵一发而动全身，基教、高教领域都在践行着“改革”一词。

所以，今天给大家盘点一下2016全年中国教育领域十大热点新闻事件。

1、教育部首次正式发文“多校划片”

什么是“多校划片”？

简单来说就是一个小区对应多个学校，户口在这个区域同时符合房产规定的孩子，入学时可以选择多个学校中的其中一所报名。

如果该所学校报名人数没有超过其计划招生数，则照单全收，如果超过计划招生数，则采用电脑摇号的方式分配名额，未被摇中的学生将被就近安排到区域内其他还有招生计划的学校。

而原来的单校划片，为一所学校划定一个区域，只要户口在这个区域内同时符合房产规定的孩子都可以进入这所学校

2、统招学历，取消了三本

由以前的一本、二本、三本，变为2016年开始的一本、二本、高职高专。

以前二本学校是不愁招生的，但是如果学生被三本的特色专业吸引，二本学校就必须作出改变。由于试题难易程度、招生计划投放等因素影响，今年进行新合并录取政策的几个省份，并未出现预期的二本提档线普遍下降的状况，有的省更是不降反升。

3、高考改革

近年来，高考改革一直备受关注。目前，据媒体统计，已有16个省份公布了高考改革方案

已出方案的各地方向大体一致，内容包括高考实行“3+3”模式、不分文理科、英语等部分科目提供两次考试机会、减少高考加分项、取消高校招生录取批次、实行走班制等，不过各地也有细微差别。

（“3+3”模式指考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择3科的成绩。）

以北京为例：北京市高考改革方案今年4月初正式落定，根据北京市教委公布的“北京考试招生改革实施方案”，改革将于明年起逐步启动，涉及高中教学、高考科目、高招录取的全链条改革。

4、跨省生源调控引发社会关注

5月初，依据教育部生源调控方案，高等教育资源丰富、2016年升学压力较小的上海、江苏、浙江、福建等12个省（市），将向中西部10个省区调剂共16万生源计划。仅湖北、江苏两省，今年就将分别减少4万和3.8万生源计划。

此规定在考生家长中引起轩然大波：面临人生的关键一考，孩子是不是突然少了几万个机会？

5月13日，湖北省教育厅厅长刘传铁提出了“四个不低于”的承诺；5月14日，江苏省教育厅厅长沈健提出了三个“不减少”。随后，教育部也发声，高招计划将以不降低各支援省份的高考录取率、本科录取率为基本前提，并确保各省份2016年高考录取率、本科录取率稳中有升。

5、教育部“亮剑”整治高校学术不端

9月1日起，六类行为被认定为学术不端：剽窃、抄袭、侵占他人学术成果；篡改他人研究成果；伪造科研数据、资料、文献、注释或捏造事实、编造虚假研究成果；未参加研究或创作而在研究成果、学术论文上署名等；买卖论文、由他人代写或者为他人代写论文等。违反其他根据高校或学术组织、科研管理机构制定的规则，也属学术不端。

6、在职研究生和全日制将同一标准

全日制与非全日制研究生教育协调发展，坚持同一标准，保证同等质量。两者都是研究生学历学位证书，效力相同。

全日制研究生指全脱产在校学习的研究生；而非全日制研究生也就是通常所说的在职研究生。

这意味着，改革之后，在职研究生将和全日制的同一标准，预示着考试难度将会增加，但是相对的含金量也会大大提升。

7、2017高考考试大纲修订

教育部对2017年普通高考考试大纲进行了修订。考试大纲是高考命题的规范性文件和标准，是考试评价、复习备考的依据，是推进考试内容改革的切入点。

都修订了哪些内容？

重点：增删各科必考和选考内容

新增：各科增加中华优秀传统文化内容

语文：阅读不再二选一 文学、实用类阅读皆必考；汉语：增加文本阅读量 重视文化常识考查；物理：部分选考变必考 关注动量和现代物理；数学：删去“几何证明选讲”模块；历史：删去部分选考模块；思想政治：修订完善内容重视能力考核；地理：删去“自然灾害与防治”模块；化学：删去两个模块；生物：关注突出成就和热点问题。

8、营利民办学校禁入义务教育领域

明确民办学校的举办者可以选择设立非营利或者营利性民办学校。但是，不得设立实施义务教育的营利性民办学校。

教育部副部长朱之文表示，义务教育的属性决定了其不适合由营利性的民办学校来实施，否则就有可能影响义务教育政府责任的落实，影响义务教育的均衡发展，甚至会加重人民群众的负担。

9、国务院推城乡义务教育改革

消除大班额计划、改革随迁子女就学机制、同步建设城镇学校、推进学校标准化建设……7月初，国务院印发《关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》，制定十项举措，到2020年，县域义务教育均衡发展和城乡基本公共教育服务均等化基本实现。

《意见》提出，到2018年基本消除66人以上超大班额，到2020年基本消除56人以上大班额。各省级人民政府要于2016年年底前将消除大班额专项规划报国家教育体制改革领导小组备案。

10、校园借贷为大学生敲响警钟

校园贷无疑是2016年轰动校园及各大社会舆论话题之一，起因事件为河南某高校的一名在校大学生，用自己身份以及冒用同学的身份，从不同的校园金融平台获得无抵押信用贷款高达数十万元，当无力偿还时跳楼自杀。

今年4月，教育部与中国银监会联合提出，对未经批准在校园内宣传推广信贷业务的不良网络借贷平台和个人要依法处置。8月，银监会也发文强调采取“停、移、整、教、引”五字方针，要求对校园贷进行整治。然而，校园借贷乱象依然频频发生。

10月初，教育部网站再次发文，强调做好校园贷风险教育工作，这是教育部半年来第二次针对校园贷发声。